قانون الاختفاء: لماذا يفقد الأطفال الثقة في التعليم ؟
سواء كان ذلك نتيجة لظواهر Tiger Mom أو ببساطة التوقعات العالية التي تأتي مع القرن الحادي والعشرين، فإن المزيد والمزيد من الأطفال يكافحون في المدرسة. نتيجة لذلك، تنخفض مستويات الثقة ويترك العديد من الأطفال يشعرون أنهم ليسوا جيدين بما يكفي. إذن ما وراء أزمة الثقة هذه ؟
هناك عدد من العوامل التي يمكن أن تسهم في فقدان الثقة في التعليم. بالنسبة لبعض الأطفال، يتعلق الأمر ببساطة بعدم القدرة على مواكبة الوتيرة السريعة للفصل الدراسي. قد يشعر الآخرون أنهم ليسوا أذكياء بما فيه الكفاية أو أنهم لا يستطيعون مقابلة زملائهم في الفصل.
مهما كان السبب، من المهم معالجة المشكلة في وقت مبكر. يمكن أن يؤدي انعدام الثقة إلى شعور مدى الحياة بعدم الكفاية ويمكن أن يكون له تأثير سلبي على مستقبل الطفل. من خلال قضاء الوقت في فهم جذور المشكلة، يمكنك مساعدة طفلك على استعادة الثقة والعودة إلى المسار الصحيح.
1) يفقد الأطفال الثقة في التعليم عندما لا يشعرون بالدعم أو التقدير من قبل معلميهم ؛
2) عندما لا يشعرون بأنهم جيدون في المدرسة ويخشون الفشل ؛
3) عندما لا يكونون مهتمين بالمواد التي يتم تدريسها ؛
4) عندما يشعرون أنهم ليسوا جزءًا من مجتمع المدرسة ؛
5) عندما يتم اختبارهم باستمرار والضغط عليهم لأداء ؛
6) عندما لا تُمنح فرصًا كافية للإبداع والتعبير عن نفسها ؛
7) عندما لا يتم منحهم الفرصة للفشل والتعلم من أخطائهم.
1) يفقد الأطفال الثقة في التعليم عندما لا يشعرون بالدعم أو التقدير من قبل معلميهم ؛
عندما يفقد الأطفال الثقة في التعليم، فغالبًا ما يكون ذلك بسبب عدم شعورهم بالدعم أو التقدير من قبل معلميهم. يمكن أن يؤدي الافتقار إلى الدعم إلى الشعور بالعزلة، والشعور بأن مخاوفهم لا تقدر. يمكن أن يكون هذا ضارًا بشكل خاص للأطفال الذين يشعرون بالفعل أنهم يكافحون من أجل مواكبة ذلك. إذا شعروا أن معلميهم غير مستعدين لمساعدتهم، فقد يستسلمون تمامًا.
من المهم للمعلمين خلق بيئة داعمة في فصولهم الدراسية، حيث يشعر جميع الطلاب بالتقدير. وهذا يعني الانفتاح على التعليقات والعمل مع الطلاب لإيجاد طرق لتحسين تجربة التعلم لديهم. عندما يشعر الطلاب أنه يتم الاستماع إليهم، وأن جهودهم موضع تقدير، فمن المرجح أن يكون لديهم موقف إيجابي تجاه التعليم.
2) عندما لا يشعرون بأنهم جيدون في المدرسة ويخشون الفشل ؛
عندما لا يشعر الأطفال أنهم جيدون في المدرسة، فقد يخشون الفشل. يمكن أن تكون المدرسة مكانًا يشعر فيه الأطفال أنه يجب أن يكونوا مثاليين. قد يشعرون أنهم لا يستطيعون طلب المساعدة أو أنهم سيضحكون عليهم إذا لم يفهموا شيئًا ما. يمكن أن يؤدي هذا إلى شعور الأطفال بأنهم ليسوا أذكياء بما يكفي وأنهم لا يستطيعون القيام بعمل جيد في المدرسة.
عندما يشعر الأطفال بهذا، يمكن أن يؤثر ذلك على ثقتهم ويجعلهم لا يريدون المحاولة. قد يبدأون في الاعتقاد بأنهم ليسوا جيدين في المدرسة وأنهم لن يكونوا قادرين على اللحاق بالركب. هذا يمكن أن يؤدي بهم إلى تجنب العمل المدرسي وعدم بذل قصارى جهدهم.
من المهم أن تتذكر أن الجميع يتعلم بوتيرته الخاصة وأنه لا بأس من ارتكاب الأخطاء. من المهم أيضًا تشجيع الأطفال على طلب المساعدة عندما يحتاجون إليها. من خلال القيام بذلك، يمكننا مساعدة الأطفال على الشعور بمزيد من الثقة والقدرة في المدرسة.
3) عندما لا يكونون مهتمين بالمواد التي يتم تدريسها ؛
عندما لا يكون الأطفال مهتمين بالمواد التي يتم تدريسها، فمن غير المرجح أن يثقوا في التعليم. هناك عدة أسباب لعدم اهتمام الطفل بالمواد. قد يكون أحد الأسباب هو أن الطفل يكره المعلم. إذا كانت علاقة الطفل بالمعلم سيئة، فمن غير المرجح أن يرغب في التعلم منه. قد يكون السبب الآخر هو عدم تحدي الطفل من قبل المادة. إذا لم يتم تحدي الطفل، فقد يشعر بالملل ولا يريد التعلم. أخيرًا، لا يمكن للطفل ببساطة أن يكون مهتمًا بالموضوع. إذا كان الطفل غير مهتم بالمواد، فمن غير المرجح أن يكون لديه ثقة في التعليم.
4) عندما يشعرون أنهم ليسوا جزءًا من مجتمع المدرسة ؛
عندما يشعر الأطفال أنهم ليسوا جزءًا من مجتمع المدرسة، فمن المرجح أن يفقدوا الثقة في التعليم. الشعور بالانتماء مهم للأطفال، وعندما لا يشعرون بأنهم مناسبون، فمن غير المرجح أن يشعروا بالاستثمار في تعليمهم. هناك بعض الأشياء الرئيسية التي يمكن أن تجعل الأطفال يشعرون بأنهم ليسوا جزءًا من مجتمع المدرسة:
- الشعور بأنهم لا يتناسبون مع الأطفال الآخرين
- الشعور بأنهم ليسوا جيدين بما فيه الكفاية
- الشعور بأنهم لا ينتمون
هذه ليست سوى عدد قليل من الأسباب التي تجعل الأطفال يفقدون الثقة في التعليم. عندما يشعر الأطفال أنهم ليسوا جزءًا من مجتمع المدرسة، فمن غير المرجح أن يشعروا بالدافع للنجاح.
5) عندما يتم اختبارهم باستمرار والضغط عليهم لأداء ؛
عندما يتم اختبار الأطفال باستمرار والضغط عليهم لأداء، فقد يفقدون الثقة في قدرتهم على النجاح في المدرسة. يمكن أن يؤدي ذلك إلى شعورهم بالإحباط وقد يجعلهم يتخلون عن تعليمهم تمامًا.
من المهم أن يشعر الأطفال بأنهم قادرون على النجاح في المدرسة من أجل الحفاظ على ثقتهم. عندما يتم اختبارهم باستمرار، يمكن أن يجعلهم يشعرون كما لو أنهم ليسوا جيدين بما يكفي وأنهم لن يكونوا قادرين على اللحاق بالركب. يمكن أن يؤدي ذلك إلى شعورهم بالهزيمة قبل أن يبدأوا.
من المهم إيجاد توازن بين تحدي الأطفال وجعلهم يشعرون بأنهم ليسوا جيدين بما يكفي. إذا شعر الأطفال أنهم يخضعون للاختبار والضغط باستمرار من أجل الأداء، فقد يفقدون الثقة في قدرتهم على النجاح. يمكن أن يؤدي هذا في النهاية إلى تخليهم عن تعليمهم.
6) عندما لا تُمنح فرصًا كافية للإبداع والتعبير عن نفسها ؛
أحد أهم الأشياء في التعليم هو الإبداع. إذا لم تُمنح الأطفال فرصًا للإبداع والتعبير عن أنفسهم، فقد يفقدون الثقة في التعليم. يمكن أن يؤدي الافتقار إلى الإبداع إلى الشعور بالملل واللامبالاة تجاه التعلم.
تتمثل إحدى الطرق لضمان حصول الأطفال على فرص للإبداع في دمج الإبداع في المناهج الدراسية. يمكن القيام بذلك بعدة طرق، مثل توفير فرص الكتابة الإبداعية والفن والموسيقى والدراما. ومن المهم أيضا إتاحة الوقت للأطفال لاستكشاف مصالحهم وأفكارهم الخاصة.
هناك طريقة أخرى لتعزيز الإبداع وهي توفير فرص للتعاون. يمكن أن يساعد التعلم التعاوني الأطفال على تطوير مهارات وأفكار جديدة، وكذلك لبناء الثقة.
من المهم أيضًا تشجيع عقلية النمو لدى الأطفال. عقلية النمو هي الاعتقاد بأن القدرات يمكن تطويرها من خلال الجهد والمثابرة. يمكن أن يلهم هذا الاعتقاد الأطفال لمواصلة تجربة أشياء جديدة، حتى لو لم ينجحوا في البداية.
هناك عدد من الطرق لتعزيز الإبداع والتعبير لدى الأطفال. من خلال ضمان أن يكون المنهج مبدعًا وجذابًا، وتوفير فرص للتعاون، وتشجيع عقلية النمو، يمكننا مساعدة الأطفال على الحفاظ على الثقة في التعليم.
7) عندما لا يتم منحهم الفرصة للفشل والتعلم من أخطائهم.
عندما لا يُمنح الأطفال الفرصة للفشل والتعلم من أخطائهم، فإنهم يفقدون الثقة في قدرتهم على التعلم والتعليم نفسه.
الفشل جزء أساسي من التعلم. يسمح للأطفال بفهم الخطأ الذي يرتكبونه وكيف يمكنهم التحسن. بدون فشل، لا يشهد الأطفال سوى النجاح، مما قد يؤدي إلى شعور زائف بالثقة.
عندما لا يُسمح للأطفال بالفشل، لا تُمنح لهم الفرصة لتعلم كيفية التعامل مع خيبة الأمل والإحباط. يمكن أن يؤدي ذلك إلى شعورهم بأنهم غير قادرين على التعلم، وقد يتخلون عن التعليم تمامًا.
من المهم أن يفهم الأطفال أن الفشل جزء طبيعي من الحياة وأنه لا بأس من ارتكاب الأخطاء. إذا لم تُمنح أبدًا فرصة للفشل، فلن يتعلموا أبدًا كيفية التعامل مع الفشل ولن يطوروا أبدًا المرونة التي يحتاجونها للنجاح في الحياة.
من الواضح أن الأطفال يفقدون الثقة في التعليم لأسباب متنوعة. قد يشعر بعض الأطفال أنهم لا يحققون نجاحًا أكاديميًا، بينما قد يشعر آخرون أن المنهج الدراسي ليس مثيرًا للاهتمام أو جذابًا. مهما كان السبب، من الواضح أن انعدام الثقة في التعليم يمكن أن يكون له تأثير سلبي على دوافع الأطفال ونجاحهم في المستقبل.